O Núcleo de Educação a Distância (NEaD/UFERSA) informa que as inscrições para o curso de extensão “Moodle na Prática”, cujo público alvo engloba professores ou tutores que atuam na modalidade à distância assim como demais interessados, acontecerão de 10 a 28 de maio de 2017 através de formulário online no SIGAA (acesse aqui). São 40 vagas, que serão reservadas por ordem de inscrição sendo encerradas ao completar o número de vagas.
A Educação a Distância (EAD) sistematicamente amplia sua participação nas diversas modalidades de cursos existentes, atingindo desde cursos de aperfeiçoamento, especialização, perpassando até mesmo pela graduação e pós-graduação. O funcionamento da EaD se dá atualmente utilizando essencialmente os recursos disponibilizados pelas chamadas Tecnologias da Informática e Comunicação (TICs), neste sentido, os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) se apresentam como locais virtuais, que reúnem todos os participantes do um curso, disponibilizando os recursos e ferramentas necessárias ao seu funcionamento, atuando analogicamente como a sala de aula de um curso presencial. Nesse sentido, esta ação de extensão propõe a realização de um curso voltado para o ensinamento através de tarefas práticas das funcionalidades que o AVA adotado pela UFERSA dispõe, o Moodle, apresentando aos seus participantes os recursos mais comuns e uteis, os qualificando para atuar em funções de tutoria ou docência na EAD.
Programação
UNIDADE I – Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem
- Conceitos e características dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem.
- Vantagens e desafios na adoção de um software open source como AVA por uma Instituição de Ensino Superior.
- Exemplos de ferramentas disponíveis atualmente e características em comum nos AVA.
- Conceitos, características e recursos do Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle.
- Ambientes Virtuais de Aprendizagem, exemplos, características e recursos comuns.
- O ambiente Moodle – principais recursos úteis aos alunos e professores em suas atividades acadêmicas.
UNIDADE II – O uso básico, a comunicação e as formas de avaliação no Moodle
- Atualizando configurações pessoais, perfil e fotos.
- A comunicação síncrona e assíncrona:
- Fóruns, chats, webconferências, mensagens individuais.
- Submissão e avaliação de tarefas:
- Fóruns, textos online, upload de arquivos, atividades off-line
- Como funciona o processo de avaliação e feedback
- Recursos complementares disponíveis no Moodle
- Tipos de pesquisa, questionário, wiki, glossário, arquivo, livro, pasta, página, rótulo, URL.
- O uso de objetos educacionais de aprendizagem, softwares livres, e ferramentas externas de apoio ao ensino.
UNIDADE III – Administração do Moodle
- Layout e estruturação do ambiente, perfil e senhas
- Criação de tarefas: upload de arquivos, tarefas off-line e correções (feedback)
- Criação de questionários e suas variações
- Configurando webconferências, chats e separando usuários por grupos
- Inserindo fórmulas matemáticas e digitando equações com Latex
- Configurando pesquisa, arquivo, página, pasta, rótulo e URL
- Enviando mensagens e trabalhando com fóruns de discussão
- Compreendendo as variações de glossário e wikis
UNIDADE IV – O modelo de Educação a Distância adotado pelo NEaD/UFERSA
- Embasamento e fundamentação teórica.
- Logística e funcionamento dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação.
- Principais atores e a importância da autonomia dos discentes nesse processo.
- A estrutura e recursos necessários para o funcionamento de um curso.
- Como estudar em um curso a distância
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